为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，扎实推进民族团结进步教育。9月22日下午，形势与政策和中华民族共同体概论教工支部和习近平新时代中国特色社会主义概论教工党支部联合开展了以《深刻认识和把握做好民族工作的四对关系》为主题的宣传教育活动，本期主讲老师为马克思主义学院中华民族共同体概论教研室乌日罕。

活动中，乌日罕老师以专题党课形式为主导，围绕“共同性和差异性的关系”“中华民族共同体意识和各民族意识的关系”“中华文化和各民族文化的关系”“物质和精神的关系”四对核心关系展开深入解读，并结合新时代民族工作的生动实践与典型案例，系统阐述了每对关系的内涵要义、辩证逻辑及实践要求，强调必须始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，在增进共同性的基础上尊重和包容差异性，推动各民族在文化、精神、物质层面深度交融。在互动研讨环节，老师们结合习近平新时代中国特色社会主义概论课程教学、形势与政策课程教学实践、中华民族共同体概论课程教学实践、民族地区调研经历等，围绕“如何将四对关系融入课堂教学”“青年学生在民族团结中的责任担当”等话题交流心得。

此次民族团结月宣传教育活动，既是支部落实立德树人根本任务、推进中华民族共同体意识教育的具体举措，也为老师们搭建了理论学习与实践交流的平台。下一步，形势与政策和中华民族共同体概论支部将持续创新活动形式，把铸牢中华民族共同体意识与课程建设、社会实践相结合，不断提升民族团结教育的针对性与实效性，为营造校园民族团结浓厚氛围、培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。