5月12日下午，马克思主义学院在文化素质教研室召开民族预科生汉语教学座谈会。汉语教研室的全体教师与来自全校五个专业（风景园林、食品安全、土地管理、金融、法学）8个民族预科班的11名学生代表面对面交流。马克思主义学院党总支书记曹渊清、副院长高丽萍出席会议，并与学生代表亲切座谈。

   民族预科的汉语教学工作是我校民族教育的重要组成部分。近年来，汉语教研室大力深化汉语教学改革，从课程体系、教材建设、教学内容、教学方法、考试模式等方面积极改革，不断探索。本次座谈会就是围绕2015年新的汉语课程体系实施后，民族预科汉语教学现状和教学效果意见反馈的一次教学研究活动。座谈会上，学生们发言踊跃，畅所欲言，纷纷讲述自己在汉语写作、汉语文选、汉语口语课程学习过程中的思想状态、学习效果、存在的问题。汉语专任教师对于同学们的问题逐一给予详细解答。座谈显示，学生们对新体系汉语课程设置比较满意，认为三门课程的设置有利于全方位提高蒙古族学生汉语听、说、读、写的综合能力和素养。针对民族预科班出勤率低、不及格率高的现象，学生们一致希望，学校能够成立专门的预科部，选派蒙汉兼通的专任教师对民族预科教育进行更加科学、规范、严格的管理。

   会议结束时，曹渊清书记阐述了汉语学习在加强各民族文化交流、弘扬优秀民族文化方面的重要性，以及在蒙古族学生个人人生成长中的重要意义。他对学生代表殷切嘱托，希望与会学生能够把学习汉语的热情和积极性带回各个学院、各个班级，对其他同学产生积极影响。高丽萍院长总结发言，阐述了“四个一”：启发师生深刻思考目前汉语教学中存在的问题；希望积极寻求对策，大力提高教学质量；倡议学校、各学院、广大师生共同努力，大力推进汉语教学改革；祝愿学生们在未来的四年里身体健康、学业有成，在美丽的农大校园谱写青春绚烂的诗篇。