作者：中共驻马店市委党校副教授　包岩

摘要：马克思主义理论本质强调大众化，因此，在开展传播过程中，要科学认知受众地位，注重受众参与，多和群众开展平等沟通，也要在传播实践中，建立宣传反馈机制，改正传播中存在的不足之处，调整传播方略，更好地满足受众需要，提高宣传效果。

关键词：马克思主义 大众化 人民群众

　　马克思主义大众化使马克思主义从抽象到具体，成为指导广大人民群众进行生产实践的指南。在关注理论发展的同时也强调实际应用，结合生产生活实际运用马克思主义理论提高理论的应用水平，更好地推动社会主义事业不断向前发展。传播学作为贴近百姓生活的一门显学，在推动社会、文化发展等方面，发挥了建设性效能。尝试从传播学视角探索新时期马克思主义大众化传播，开辟了马克思主义大众化的新思路。 

马克思主义大众化的现实表征

　　首先是实践性。实践性就是注重马克思主义理论与现实实践相结合，将马克思主义理论运用到解决实际问题中，赢得大众的认可，特别是在当前复杂形势下，要牢牢抓住马克思主义实践品质，坚守马克思主义思想阵地。因此，实践性也成为马克思主义的根本属性。其次是时代性。马克思主义在不同历史阶段，内涵和范畴也会出现诸多新变化，在全方位推动马克思主义大众化进程中，也要做到与现实实践相结合，在实践中不断完善理论，赋予马克思主义理论时代特点，既体现时代要求，也能全面把握时代特征，指导群众使用科学的理论，提高理论认知与解决问题的基本能力。最后是民族性。中华文化在发展过程中，建构了独立的文化心理结构，这一文化心理结构具有独立价值判断、处理现实问题的辩证法理念。在全面推进马克思主义大众化的同时，要实现在更高层面推动实践理性发展，让马克思主义被越来越多的人掌握，是一项长期的工程。 

传播学推动马克思主义大众化的时代价值

　　提高传播时效性。传统媒体和新媒体发展上实现互补，使传媒业发展步入了新阶段。借助媒体能够快捷、精准把握党与国家的路线、方针政策，能及时参与到政治、经济、文化等方面讨论中，及时解决存在的问题，提高马克思主义理论传播的时效性，激发人民群众融入理论学习的主动性。 

　　提高理论的普及度。在信息化时代，信息资源不仅能实现共享，还能被广泛运用，因此，全面借助信息化发展方式，扩大理论影响面，能加快大众化发展，特别是通过建立门户网站，提高网站信息量与影响力，这些网站传播的信息，不仅速度快，而且信息量大，与此同时，信息资源的普及化，也便于受众及时查阅、使用马克思主义理论，拓宽了理论成果服务范畴，提升马克思主义理论普及水平。 

　　构建马克思主义大众化传播新模式要注重马克思主义理论的具体化、通俗化 

　　一是倡导传播手段大众化。强调用具体内容、大众式语言、通俗表现形式，加快传播马克思主义内容，让理论更接地气，由深奥变通俗，成为大部分人掌握的科学理论，为此，既要做好理论的系统宣讲工作，也要马克思主义研究者将理论术语转变为通俗易懂，被广大人民群众理解和掌握的语言，通过舞台剧、通俗读物等广大群众喜闻乐见的形式，做好理论宣传工作，得到群众认可，当然，也可以尝试在潜移默化中，实现理论的精准宣传，让群众更易理解、运用马克思主义理论去指导生活、开展工作。 

　　二是推动传播主题专业化进程。在实施理论传播过程中，需要广大的马克思主义研究者充分利用现有材料，结合具体案例，用简洁的推理来推出结论，这样能引导群众更好理解理论，这更易引发人们的思考，同时，还需要马克思主义研究者始终坚持为群众服务的理念，深入推动马克思主义理论建设工程，科学运用理论去解决实际问题。 

　　三是传播模式多元化。在信息化时代，应构建适合的马克思主义传播模式，推动传播模式的现代化进程，利用广播、网络、电视等载体，做好马克思主义理论传播，尤其是网络传播。依靠网络优势，能扩大理论的辐射面，提高传播效率。运用科学的传播运作模式，抢占理论宣传高地，牢牢把握马克思主义理论宣传主动权。当然，也要探索传统媒体和大众媒体结合的宣传方式，建设覆盖全面、传播迅速、立体化互动式马克思主义理论传播体系，加快马克思主义理论传播大众化进程。 

构建马克思主义大众化传播新模式要关注社会大众的内心世界，了解其现实诉求

　　马克思主义理论强调理论与实践相结合，在社会实践中指导广大人民群众做好实践工作，更好地为广大人民群众服务，这是推动马克思主义理论发展的源泉。在实现马克思主义通俗化、大众化的同时，通过社会实践去关注社会大众的内心世界，了解其现实诉求，推动马克思主义人学发展进程，将人视为整体，开展系统分析，采用科学的观点，紧密围绕人的本质是开展社会实践，进行全面研究。在全面探索“人”的进程中，深入生活实际，了解群众心理所依，运用现代化手段，和群众开展深入交流、运用理论解决实际问题，并注重开展心理指导，做好沟通工作。还要看到，马克思主义大众化也需要通过生活实践去检验理论，通过实践去不断检验并丰富理论。马克思主义理论研究者也需要广阔的胸襟、悲悯的情怀、清醒的头脑，拥有责任感，深化对群众认知，善于将马克思主义理论传递给大众，让马克思主义与我国传统文化相衔接，与时代发展相契合，内化成个体的思维模式。在生活中，让马克思主义理论在人们的生活实践中，汲取进取的能量，从而全面推动马克思主义大众化。 

　　在推动马克思主义大众化历程中，要尝试不同媒体、信息技术构筑整体概念，建立马克思主义理论传播阵地。在传播马克思主义理论的同时，也要依靠信息技术，建立信息交叉传播体系，提高马克思主义理论大众化传播密度，让社会大众不仅可以通过传统媒介来获得知识，也能通过互联网等新媒体，能得到马克思主义理论的启迪，让理论与群众生活实践相结合，加速马克思主义大众化进程。也要结合受众的情况，通过宣传展板、黑板报及开办讲座等形式，让马克思主义理论走进家庭，拉近群众与马克思主义理论的距离，激发群众掌握理论的积极性，更好完善传播系统。 

　　马克思主义大众化传播过程中，要坚持以人为本的受众本位理念，注重受众的参与度，发展平等交流、沟通传播，坚持并不断强化群众路线在理论大众化传播中的作用。马克思主义理论本质强调大众化，需要在传播过程中，将传播内容让广大受众所接受、了解与掌握，才能更好开展实践指导，这样的传播才是科学的、有效的。因此，在开展传播过程中，要科学认知受众地位，注重受众参与，多和群众开展平等沟通，也要在传播实践中，建立宣传反馈机制，改正传播中存在的不足之处，调整传播方略，更好地满足受众需要，提高宣传效果。 

参考文献

　　①王国炎：《当代中国马克思主义大众化的实践路径探析》，《马克思主义研究》，2009年第3期。 

　　②钱耀敏：《关于马克思主义大众化与创新传播路径的思考》，《中国广播》，2009年第5期。 

　　③翟杰全：《马克思主义当代传播研究及其基本逻辑》，《北京理工大学学报（社会科学版）》，2015年第1期。