李红霞

今天，我非常荣幸作为思政课教师代表与大家学习交流习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神。4月25日，在五四青年节即将到来之际，习近平总书记专程到中国人民大学考察调研，与师生面对面交流谈心，精辟阐述实现中华民族伟大复兴历史伟业赋予高校的战略使命，鲜明论述高素质高校队伍的深厚内涵，生动描述堪当民族复兴重任时代新人的价值追求，勉励全国广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。习近平总书记的重要讲话视野宏阔，语重心长，催人奋进。

特别令所有的思政课教师备受欢欣鼓舞的是习近平总书记在中国人民大学考察的第一站就是观摩思政课智慧教室现场教学，这充分体现了习近平总书记对思政课的高度重视。作为一名思政课一线教师，我既深受感动和激励，也深感责任重大、使命光荣。自从2005年走上讲台，我始终把思政课上成“学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘”作为奋斗目标，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

师者，人之模范也。总书记对全体教师提出要求“培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。思政课教师也同样要努力做到“经师”与“人师”相统一。做思政课“经师”应立足于两方面：一是立足于课堂教学视角，抓住思政课“讲道理”的本质，在“重视、适应、做好”上下功夫，注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，力争达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的教学效果。二是立足于学术研究视角，聚焦坚持和发展中国特色社会主义理论和实践的新问题，回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，为加快构建中国特色哲学社会科学作出积极贡献。做思政课“人师，自觉加强个人修养，应着力于两个方面：一是着力于党性修养。思政课教师是广大青年学子认识党组织、认识共产党人的一个特殊“窗口”，思政课教师的党性修养强，我们党在青年人中间的威信就高、号召力就强。二是着力于师德修养。思政课传播的是正能量，自然要求思政课教师本身充满正能量。思政课教师要给学生埋下真善美的种子，前提是自己要有真善美的丰硕果实，应时刻注重为人师表，正己修德，自觉成为践行社会主义核心价值观的模范。

作为新时代的思政课教师应努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“涵养德行”“仁而爱人”的“人师”，做学生为学、为事、为人的大先生，培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。